关于请假制度

我们一个学期有两次无理由请假会安排课程补回,超过两次照常扣课时(病假需出示病历或者医生处方也可安排课程补回)。但还是很多家长不同意这个请假制度,总找借口说孩子有时候不舒服没必要去医院,那里能提供医生处方证明吖。我该如何更好地去执行请假制度呢?该如何更好的跟家长解释说明请假制度呢?

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  • 关于请假制度

    阿凡题 郭老师15836013682

    人性化管理,重在请人心

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  • 关于请假制度

    领智教育刘校长-13603155050

    写入合同里

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  • 关于请假制度

    晨风

    我是教育家晨风老师,很高兴认识你,根据你的介绍和我个人的理解,现回答问题如下:


    可以这样解释:没有规矩,不成方圆。无论是公立学校还是培训机构,都会有自己的规章制度,否则就没有办法正常办公和教学。我们严控学生请假,是因为要保障学生的课时和教学效果,必须对学生和家长负责。缺一次课就缺一次相应的教学内容,漏掉一个知识点,就会有很多相连惯的知识点搞不懂,然后就会形成恶性循环。老师的课总是听不懂,是因为知识漏洞太多。所以,在万不得已的情况下,不建议学生请假。


    我们这个制度,也是出于对学生和家长负责的目的,让学生学有所获,不浪费家长的每一分血汗钱。既然来了,就应该全力以赴,把成绩搞上去,绝不轻易请假,给自己的学习造成不必要的损失。相信家长也一定会支持我们的,家长你说呢?


    以上是我对本次问题的回答,如果能够为您提供帮助,请您点赞并关注我。欢迎您在评论区留言互动。我会定期更新和发布最新教培行业运营管理工具和深度文章,助力您的学校快速健康发展。



    希望以上回答可以帮助到你。如果感觉回答有帮助,请7天内点采纳,鼓励回答者持续解答大家提出的问题。


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    本月 70 0 0 举报

  • 关于请假制度

    Aliya

    制度可以作为补充协议附在学习协议中,要求所有家长进行签字确认,按合同规定进行处理,这是规则层面。从人情层面上来,给对接教务老师每月10次的特批权限,当家长提出请假时,要求教务老师和家长确认学生是因为身体出了什么问题,还是产生了厌学情绪,确定是身体原因,可以进行一次特批申请,但是需要和家长说明,自己只有10次的特批权限,截止到目前已经用了多少次,还剩下多少次,希望孩子以后都能健健康康的上课,时间不等人,这样很容易掉队,我们制定这个规则的目的不是为了扣孩子课时费,我们第一是为了督促孩子,积极上课,第二是让孩子养成良好的时间管理习惯,知道什么样的时间该做什么样的事情,不至于一整天都无法集中注意力,所以希望家长你能支持我们的这项工作,您把孩子交给我们是希望孩子成才的,我们也是同样的心情。

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    本月 1 1 0 举报

  • 关于请假制度

    阡陌孔明

    如果是班课,不会因为某个学员请假就停止上课,所以学员请假原则上不予补课,但会给学生发课程讲义也会单独讲解重难点知识,每学期限两次请假补讲的机会,超过两次只发讲义不进行讲解。(病假除外,病假需提供相关的病历证明)

    如果是1对1的学员,请假后都应进行补回,但为了保证课消,我们可以规定一学期有3次请假补回的机会。超过3次后的请假则不予补回。(病假除外,病假需提供相关的病历证明)

    以上两条,我们需在学生报名和开班家长会的时候给家长讲清楚,并在培训协议上注明。这样才能做到先说好后不乱,有理有据。当然我们再具体执行的时候也要“讲人情”,毕竟家长和学生是我们的“衣食父母”,但不能次次讲人情,一定要让他们知道下不为例。

    以上就是我的回答,希望对你们有所帮助!

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    本月 1 1 0 举报

  • 关于请假制度

    时愿

    你的制度是没问题的,明面上要保持这个制度,特别是开班家长会上或者入学告家长一封信、合同背面要阐明清楚。规范制度后,再来讲人情,特殊情况特殊处理。若孩子确实是生病了请假,也没必要死板,可以把预习复习知识重点发给家长,让孩子在家先自主学习,然后跟家长讲明2讲外客户自身原因造成的缺课,是因为老师喜欢孩子特殊照顾他才单独补课,但只补知识重点。

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    本月 1 0 0 举报

提问人

雅雅

这个人有点儿懒,并没有留下什么...

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